尽管我并没有与他们为敌的意思，所有这些只是作为个体的我对于社会的认知。
4月16日，我撰写的德育理论文章学校五育人说再认识在伦理学会德育专业委员会会刊新德育2009年第3期理论研究版块百家争鸣栏目刊出。
到辰光时，我们将装着青蛙的箩筐排在一起，逐个点数，看谁捕得最多，恍如一场大赛似的有了最终的结果。
那个年代坐得最多的自然是火车了。
