过去讲课,总是老师站在讲台上,之乎者也地讲个不停,什么中心思想、词义句意、内容赏析等等,老师面无表情的念讲。
在他们俩个人的再三劝说下我还是上了他们的车。
大家为老师精彩的朗读鼓掌,为某同学精彩的发言鼓掌,也为某个同学的进步鼓掌,也为某同学战胜了自我鼓掌,甚至可以为自己的出众表现鼓掌。