六岁的儿子已把假期生活拟了一下:第一天是学习,第二天是去公园,第三天是去他爸爸的学校,第四天是看电视、玩游戏,第五天是……我听着儿子信口开河的陈词,心里也在无声的作着打算。
上班也成老师了,有时的家庭作业也让他们手工制作,培养他们的实践创新和动手操作能力。
我们走吧!六当历史的车轮又恢复正常的时候,人们慕然回首,才知道那是一段狂热的造神时代。
六岁的儿子已把假期生活拟了一下:第一天是学习,第二天是去公园,第三天是去他爸爸的学校,第四天是看电视、玩游戏,第五天是……我听着儿子信口开河的陈词,心里也在无声的作着打算。
上班也成老师了,有时的家庭作业也让他们手工制作,培养他们的实践创新和动手操作能力。
我们走吧!六当历史的车轮又恢复正常的时候,人们慕然回首,才知道那是一段狂热的造神时代。