小学教育专业出身的我自然有对付小孩子的一套方法，但刷子也就只有那么两把，没过多久，所谓的新型教学方式便已用尽，我无力再制造出更多的惊喜给孩子们，只有灰溜溜的回到传统教学的道路上来，照本宣科、言辞犀利，之前关注的是他们如何养成好习惯、如何收获快乐，到后来，我也便沦落到一个人尽可替的教书匠，只想着如何向孩子们要好成绩了。
