四、师生共享和谐课堂的光辉由于我带着享受的情感上课，学生也带着享受的情感上课，日积月累，共同营造了和谐向上的课堂氛围。
有一天，天上下起了雪，我一路踏着碎琼乱玉，走过一个巷口，就看到一家的栅栏里的一棵并不高的树上，长满了红花，小小的花瓣。
