误区二：恶意竞争有的同学羡慕别的同学成绩优异，从一个小学生的角度来说，这可以理解，只要化羡慕为动力，越发奋力，你也可能加入优生的行列。
我一气之下，用脚把他的书包也揣了两下。
叮咚叮咚门铃响了，我抢去开门，一看，原来是我大大和大妈来了。
