小课题研究也便是在这样一种对话和讨论的气氛中被我们提上了学校教研发展的日程。
比起现今种种催熟脱涩之法,以及说不清道不明的生活快节奏,树农的沉稳静守,与我们急功近利的躁动,不知要优雅浪漫多少。
林子里盈起湿凉的雾气,经久不散。
我一直认为,他们并不像表现出来的那样叛逆,他们选择不听老师的话、不做乖孩子是有更深层次的原因的。