放慢的脚步，清浅的岁月，只能在其中慢慢收藏流年的碎片，拼凑在文字间。
还有那一次，英台被盗贼带走，投于河中，生命危在旦夕。
我的心情一下子沉重了下来……本文以一名贫困山区的孩子，一名少先队员的口吻写出了自己于汶川地震后在学校举行的为灾区小朋友献爱心活动时的动作、心理及同学们的表现，老师的反映，反向拟题加强了读者的阅读兴趣。
