讲语文课板书时，她往往借助绘画为我们勾勒出文章的来龙去脉，使我们学习语文就像有个导游一样，边走边领略各地的风土人情，边走边欣赏迷人的田园风光。
想叫又没叫出声来。
到第三天下午时，咦——好了——我的腿竟然它不疼了！
