一起抱怨作品的难发表，共同探索文学创作的趋向。
命运艰辛的少青的第二年，史安昌一家随同父亲史作模下乡劳动，在住牛棚的日子里，史安昌上了乡村小学读一年级，尔后，整个学程中的小学五年级、初中二年级和高中二年级都处在老师没有教材，学生没有课本的停课闹革命的十年浩劫中。
