作者经过想象、联想之后，最初的创作冲动已与具体、丰富的生活形象结合了起来，朝着小说创作的具体实现又迈进了一步。
想起红楼梦中黛玉手持花锄葬花的情景，想起花飞花谢飞满天，红销香断有谁怜这句歌词，不觉黯然。
队长总嘱咐我，抽空儿给公社或县里写写好人好事。
既培育了孩子的智商，又培育了孩子的情商，还能让孩子的人格得到有益的塑造。
